DÉTAIL DE LA FORMATION

Comprendre et savoir mettre en œuvre un projet personnalisé adapté aux besoins des personnes accompagnées

Permettre aux professionnels de comprendre les enjeux du projet personnalisé, d’en maîtriser les étapes d’élaboration et de mise en œuvre, et d’adapter leur pratique pour construire un accompagnement individualisé, respectueux des besoins, attentes, capacités et droits des personnes accompagnées.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre les fondements législatifs et éthiques du projet personnalisé.
  • Identifier les besoins, attentes, souhaits et capacités de la personne accompagnée.
  • Savoir co-construire un projet personnalisé en collaboration avec la personne et les professionnels concernés.
  • Mettre en œuvre, suivre et ajuster le projet personnalisé dans une logique d’amélioration continue.
  • Favoriser la participation effective de la personne accompagnée tout au long du processus.

Public concerné

  • Professionnels du secteur médico-social (établissements et services : MAS, FAM, foyers de vie, SAVS, etc.) et social
  • Professionnel du secteur social
  • Aides-soignants, AMP/AES, infirmiers, éducateurs spécialisés
  • Cadres de santé, chefs de service

Prérequis

Aucun

Durée

2 jours (14 heures)

Modalités de formation

  • Formation en présentiel
  • Approche participative et sensible adaptée à la thématique

Modalités d'accès

  • Sur inscription individuelle ou par convention avec une structure
  • Questionnaire de positionnement préalable si besoin
  • Délai d’accès : selon calendrier

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Études de cas réels, analyse de pratiques
  • Temps d’échanges, réflexion collective, mise en situation
  • Quiz et auto évaluations.

Modalités techniques

  • Salle calme, propice à l’échange
  • Vidéoprojecteur, supports pédagogiques
  • Connexion Internet (pour supports numériques si besoin)

Programme détaillé

Jour 1 : Cadre et fondements du projet personnalisé

  • Introduction et tour de table des attentes
  • Historique et cadre légal du projet personnalisé
  • Loi 2002-2 rénovant l’action sociale et médico-sociale
  • Droits des usagers et place de la personne dans son projet
  • Définition et finalités du projet personnalisé
  • Enjeux éthiques et déontologiques : respect de la personne, autodétermination, bientraitance
  • L’évaluation des besoins et des attentes de la personne accompagnée
  • Méthodologie d’entretien
  • Outils d’évaluation existants
  • Prise en compte de l’environnement (familial, institutionnel, social)

Jour 2 : Élaboration et mise en œuvre du projet personnalisé

  • Les étapes de construction du projet personnalisé
  • Recueil des besoins et souhaits
  • Co-construction du projet avec la personne
  • Définition des objectifs individualisés
  • Planification des actions et mobilisation des ressources
  • Le travail en équipe pluridisciplinaire
  • Suivi, réajustement et évaluation du projet
  • Indicateurs de progression
  • Réunions de suivi : fréquence, outils, posture
  • Participation de la personne : modalités concrètes, freins, leviers
  • Outils et supports du projet personnalisé (documents, logiciels, etc.)

Accessibilité handicap

Livrables fournis aux participants

Evaluation

  • Auto-évaluation en début et fin de formation
  • Évaluation formative par échanges et mises en situation
  • Évaluation de satisfaction à chaud
  • Attestation de fin de formation remise aux participants

Méthodes

Remarques

Prix

Sur Devis

Pourquoi VEEKA ?

VEEKA FORMATION est née d’une histoire profondément humaine, portée à la fois par un parcours professionnel engagé et par des valeurs personnelles fortes.
Le nom VEEKA puise son origine dans les prénoms de mes deux enfants. Ce choix symbolise ce qui guide mon engagement depuis toujours : l’humain, la transmission, l’attention portée à l’autre et la volonté de contribuer, à mon niveau, à une société plus attentive aux personnes les plus vulnérables.
‍
Après 27 années d’expérience dans le médico-social, dont des fonctions de direction d’établissements et de direction territoriale, j’ai choisi de mettre mon expertise au service des équipes et des employeurs. Mon parcours m’a amenée à accompagner des publics aux besoins variés : handicap mental, psychique, polyhandicap, vieillissement ou grande précarité. Titulaire d’un Master 2 en Psychologie du travail, d’un Master 2 en Droit et gestion des établissements sociaux, médico-sociaux et sanitaires, et formée aux thérapies comportementales et cognitives (TCC), j’interviens également depuis 6 ans en qualité de formatrice.
À travers VEEKA Formation, mon ambition est d’accompagner les professionnels et les employeurs dans une dynamique d’amélioration continue : en donnant du sens aux pratiques, en favorisant la réflexion et l’analyse des situations, en renforçant les compétences professionnelles, et en soutenant un accompagnement respectueux, adapté et sécurisant des personnes en situation de vulnérabilité.
‍
Parce que derrière chaque pratique professionnelle, il y a avant tout une rencontre humaine.
‍
Mon objectif est avant tout de répondre aux besoins tant des employeurs que des professionnels engagés.
-
Accompagner vos équipes avec des formations sur-mesure, ancrées dans la réalité de leur quotidien.
- Soutenir lors de supervisions, analyses des pratiques, les équipes ou les chef(fe)s de service face à leur quotidien.
Mon approche se veut pragmatique, participative et inclusive : je m’appuie sur vos pratiques de terrain pour proposer des outils concrets, immédiatement mobilisables par les professionnels.

“Ensemble, construisons des temps de formation utiles, vivants et porteurs de sens.”

Découvrir notre méthodologie
Béatrice Mahy

Intéressé par cette formation ?

Demander un devis
Télécharger le programme PDF