DÉTAIL DE LA FORMATION

Connaissance et accompagnement des personnes en situation de handicap mental

Permettre aux participants de mieux comprendre le handicap mental afin d’adapter leur posture professionnelle, leurs pratiques et leur communication pour favoriser l’inclusion, l’autonomie et le respect des droits des personnes en situation de handicap mental.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre ce qu’est le handicap mental et en distinguer les principales caractéristiques.
  • Identifier les besoins spécifiques des personnes concernées et leurs impacts au quotidien.
  • Adapter leur posture et leur communication professionnelle pour mieux accompagner.
  • Connaître le cadre légal et les dispositifs d’accompagnement disponibles.
  • Promouvoir l’inclusion et lutter contre les stéréotypes et discriminations.

Public concerné

  • Professionnels du secteur médico-social (établissements et services : MAS, FAM, foyers de vie, SAVS, etc.) et social
  • Professionnel du secteur social
  • Aides-soignants, AMP/AES, infirmiers, éducateurs spécialisés
  • Cadres de santé, chefs de service

Prérequis

Aucun

Durée

2 jours (14 heures)

Modalités de formation

  • Formation en présentiel
  • Approche participative et sensible adaptée à la thématique

Modalités d'accès

  • Sur inscription individuelle ou par convention avec une structure
  • Questionnaire de positionnement préalable si besoin
  • Délai d’accès : selon calendrier

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Études de cas réels, analyse de pratiques
  • Temps d’échanges, réflexion collective, mise en situation
  • Quiz et auto évaluations.

Modalités techniques

  • Salle calme, propice à l’échange
  • Vidéoprojecteur, supports pédagogiques
  • Connexion Internet (pour supports numériques si besoin)

Programme détaillé

Jour 1 : Comprendre le handicap mental

Définir le handicap mental

  • Définition du handicap selon la loi de 2005
  • Différence entre handicap mental, psychique, intellectuel
  • Les principales causes du handicap mental (génétique, périnatal, accidents, etc.)
  • Chiffres clés en France

Les grandes typologies de handicap mental

  • Trisomie 21, déficience intellectuelle, polyhandicap, autisme avec déficience
  • Le fonctionnement cognitif des personnes en situation de handicap mental

Vivre avec un handicap mental

  • Le quotidien : autonomie, besoins, vulnérabilités
  • Accès aux droits, inclusion sociale, stigmatisation

Cadre légal et éthique

  • La loi 2005 sur le handicap
  • Droits des usagers, bientraitance
  • Responsabilité des professionnels
  • Éthique de l’accompagnement

Jour 2 : Accompagner les personnes en situation de handicap mental

Les besoins fondamentaux

  • Communication, sécurité, estime de soi, liens sociaux
  • Approche centrée sur la personne
  • Identifier les besoins et y répondre

Techniques et postures professionnelles

  • Savoir-être et savoir-faire
  • Communication adaptée, outils visuels, pictogrammes
  • Gestion des comportements-problèmes
  • Travail en équipe pluridisciplinaire

Construire un accompagnement personnalisé

  • Le projet personnalisé / projet de vie
  • Coopération avec les familles
  • Suivi, évaluation, ajustement des accompagnements

Accessibilité handicap

Livrables fournis aux participants

Remarques

Pourquoi VEEKA ?

Je suis Béatrice Mahy, fondatrice de VEEKA Formation.
Forte de 26 années d’expérience dans le secteur médico-social, dont la direction d’établissements accueillant des publics aux besoins variés (handicap mental, psychique, polyhandicap, vieillissement…), j’ai choisi de mettre cette expertise au service de la formation.

Mon objectif : accompagner vos équipes avec des formations sur-mesure, ancrées dans la réalité de leur quotidien.
Mon approche se veut pragmatique, participative et inclusive : je m’appuie sur vos pratiques de terrain pour proposer des outils concrets, immédiatement mobilisables par les professionnels.

“Ensemble, construisons des temps de formation utiles, vivants et porteurs de sens.”

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Béatrice Mahy

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